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近日,各高校紛紛公布了研究生錄取結(jié)果。接下來的5月在職研究生同等學(xué)力申碩考試即將開始,10月聯(lián)考的在職研究生招生簡章也即將發(fā)布。今年將是在職研究生聯(lián)考存在的最后一年。
日前,中國青年報社會調(diào)查中心通過民意中國網(wǎng)和益派咨詢,對1894人進行的一項調(diào)查顯示,對于在職研究生改革,受訪者最關(guān)心的是“錄取標(biāo)準(zhǔn)是否會提高”。58.8%的受訪者直言,當(dāng)下很多人在職讀研只為了混學(xué)歷。
過半關(guān)注錄取標(biāo)準(zhǔn)是否會提高
李筠在北京一家公司做人力資源管理工作。兩年前,她報考了某985大學(xué)應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)人力資源管理方向在職研究生。“我是本科畢業(yè),考研時已經(jīng)工作了5年。在職場里我發(fā)現(xiàn)自己的知識越來越不夠用,想去進修,但又不想放棄目前的工作。所以就選擇了在職讀研!崩铙薷嬖V記者,在職讀研的兩年,她所有的周末幾乎都用在了聽課和備考上,今年5月終于要參加拿證考試。
當(dāng)前,我國在職人員報考研究生的條件,一般是獲得學(xué)士學(xué)位滿3年。在職人員獲得研究生學(xué)位主要有3種途徑:參加10月聯(lián)考、參加1月聯(lián)考、同等學(xué)力申碩。
在職研究生招生改革牽動著很多人的心。本次調(diào)查顯示,對于在職研究生改革,受訪者最關(guān)心的是:錄取標(biāo)準(zhǔn)是否會提高(51.5%),是否與全日制研究生統(tǒng)一考試題目(41.9%),教學(xué)質(zhì)量是否會提高(35.5%)。其他還有:教學(xué)資源是否會與全日制研究生合并,畢業(yè)考核難度是否會增大,國家研究生招生計劃總名額是否會增多,學(xué)費是否會變化。
記者查閱《通知》發(fā)現(xiàn),對于一些在職研究生招考的具體問題,《通知》并沒有明確規(guī)定。
雖然不少職場人在職讀研熱情高漲,但是在職研究生的含金量一直受到社會質(zhì)疑。
去年取得mba畢業(yè)證書的趙鵬飛認(rèn)為,現(xiàn)在研究生的概念太寬泛太復(fù)雜,除了全日制的學(xué)術(shù)和專業(yè)型研究生,還有通過各種渠道獲得碩士學(xué)位證書的在職人員,甚至連只上過幾天進修班的人都被納入研究生行列。他告訴記者,其實不少參加研修班、mba課程班的人,僅僅是為了提高學(xué)歷或拓展人脈,不一定都是為了學(xué)知識,也不一定都會去參加申碩考試。
目前大部分在職研究生被授予的是專業(yè)碩士學(xué)位,而且只有學(xué)位證,沒有學(xué)歷證。只有mba等極少數(shù)在職研究生可以獲得雙證。這讓在職研究生顯得不如全日制那么“高大上”。
本次調(diào)查中,58.8%的受訪者指出當(dāng)下很多人讀在職研究生只為了混學(xué)歷,55.6%的受訪者認(rèn)為在職研究生教學(xué)質(zhì)量差,45.5%的受訪者指出在職研究生面試走過場,38.4%的受訪者感覺在職研究生證書認(rèn)可度低,37.2%的受訪者指出在職研究生畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)低。
不贊成在職和全日制統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)
中國教育科學(xué)研究院研究員儲朝暉在接受媒體采訪時表示,在職研究生取消聯(lián)考后,考試難度肯定會比原來增加。他指出,現(xiàn)在很多在職研究生存在“在職不研究”的情況,如果想要獲得研究生學(xué)位,就要更加努力。而“保證研究生的入學(xué)質(zhì)量和教學(xué)質(zhì)量”也成為改革的共識。
在職研究生改革讓不少人對其含金量的提高充滿希望,但也有人認(rèn)為,在職人員畢竟不像全日制學(xué)生一樣時間充裕,對他們統(tǒng)一要求不太公平。
復(fù)旦大學(xué)高等教育研究所副研究員田凌暉認(rèn)為,提高在職研究生的含金量,不應(yīng)僅是提高入學(xué)標(biāo)準(zhǔn),招生錄取標(biāo)準(zhǔn)和過程也應(yīng)該進一步公開透明,可接受社會監(jiān)督和問責(zé)。高校也應(yīng)該更多地?fù)?dān)負(fù)起提高在職研究生培養(yǎng)質(zhì)量的責(zé)任。
調(diào)查中,34.4%的受訪者還認(rèn)為當(dāng)前在職研究生學(xué)費太高。
摘自《中國青年報》
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