原標(biāo)題：文學(xué)碩士“回爐”學(xué)電焊 心路歷程曝光

　　放下文學(xué)，改學(xué)電焊。今年34歲的李強(qiáng)，這名曾經(jīng)的青島**文學(xué)碩士，作出了一個(gè)打破常規(guī)的決定：“回爐”進(jìn)技工學(xué)�！�—萊蕪技師**學(xué)習(xí)電焊專(zhuān)業(yè)。

　　這一驚世駭俗的決定得到了他的碩士導(dǎo)師的大力支持。7月30日，青島**文**68歲的徐鵬緒教授帶著李強(qiáng)，從青島乘坐近7個(gè)小時(shí)的大巴車(chē)來(lái)到萊蕪技師**報(bào)到。

　　一手拿焊槍?zhuān)�一手舉防護(hù)罩，“經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐操作，對(duì)于操作手工電弧焊，我已經(jīng)找到感覺(jué)了�！崩顝�(qiáng)滿(mǎn)臉喜悅地說(shuō)。

　　文學(xué)碩士為何放棄“白領(lǐng)”工作？文學(xué)專(zhuān)業(yè)為何轉(zhuǎn)行學(xué)電焊？一時(shí)間社會(huì)輿論褒貶不一。近日，李強(qiáng)向中國(guó)青年報(bào)記者吐露了其“回爐”學(xué)電焊的心路歷程。

　　文學(xué)碩士的職場(chǎng)生涯

　　李強(qiáng)是山東省博興縣人，1998年高中畢業(yè)考入濱州師專(zhuān)中文專(zhuān)業(yè)，2000年6月畢業(yè)后，在濱州一所中學(xué)任代課老師。

　　工作中，他發(fā)現(xiàn)“用人單位挺看重學(xué)歷的”。于是，他決定提高自己的學(xué)歷，一邊工作一邊準(zhǔn)備考研。2002年他第一次考研，但由于知識(shí)基礎(chǔ)薄弱，加上復(fù)習(xí)精力有限，考研失敗。

　　當(dāng)年暑假，他嘗試到北京、上海等一線城市找工作，結(jié)果不盡如人意。隨后，他來(lái)到青島一家廣告公司工作，做文案策劃以及廣告銷(xiāo)售工作，月收入2000多元。其間，他通過(guò)自學(xué)考試，拿到了本科文憑。

　　從2004年開(kāi)始，他辭掉工作，專(zhuān)職準(zhǔn)備考研。2005年，他成功考取青島**現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)專(zhuān)業(yè)研究生。

　　讀研期間他與同學(xué)相戀，兩人研二結(jié)婚，研三有了孩子。出于現(xiàn)實(shí)生活的考慮，本來(lái)熱衷學(xué)術(shù)的李強(qiáng)放棄報(bào)考博士研究生，選擇了就業(yè)。在導(dǎo)師的推薦下，李強(qiáng)來(lái)到黃島區(qū)(原膠南市)一家房地產(chǎn)公司做文案策劃工作。

　　“那會(huì)兒正趕上房地產(chǎn)市場(chǎng)更低迷的時(shí)期，公司業(yè)務(wù)進(jìn)展緩慢，我被拖欠了兩個(gè)月工資，對(duì)這份工作產(chǎn)生了動(dòng)搖�！崩顝�(qiáng)說(shuō)。

　　正在此時(shí)，江蘇省連云港市一家報(bào)社公開(kāi)招考記者，李強(qiáng)報(bào)名參加考試，并于2008年9月成為一名記者，主要跑黨政新聞。因?yàn)闆](méi)有編制，收入水平一般，加上愛(ài)人一直在青島工作，考慮到家庭因素，在連云港干了半年的記者，李強(qiáng)辭職回到青島。

　　回來(lái)后，李強(qiáng)先是在一家民辦學(xué)校做文秘工作，后來(lái)又在一家民營(yíng)餐飲企業(yè)做人事經(jīng)理。這兩份工作看上去很體面，出差、加班和準(zhǔn)備文案成為他的主要工作，但忙碌背后，月收入只有三四千元，在青島的生活壓力很大。

　　說(shuō)起就業(yè)，李強(qiáng)也曾經(jīng)想留在高校工作，但進(jìn)入高校的門(mén)檻往往離不開(kāi)博士學(xué)位。他也參加過(guò)國(guó)家公務(wù)員考試，無(wú)果。

　　這次“回爐”學(xué)電焊，李強(qiáng)認(rèn)為這是自己主動(dòng)選擇的結(jié)果�！皩�(shí)際上，我在企業(yè)里馬上要上升到一個(gè)新的崗位，雖然收入不太高，但在青島過(guò)一個(gè)普通百姓的生活，還是沒(méi)問(wèn)題的。但我不愿意安于現(xiàn)狀，就這么湊合下去，那樣我會(huì)感覺(jué)很不踏實(shí)�！�

　　“與文字類(lèi)工作相比，我更喜歡操作性的工作，我喜歡實(shí)在的東西，與其湊合，不如轉(zhuǎn)行另辟蹊徑�！崩顝�(qiáng)說(shuō)。

　　“面子”與“里子”的博弈

　　李強(qiáng)轉(zhuǎn)行學(xué)電焊，他的導(dǎo)師徐鵬緒起到了關(guān)鍵的作用。

　　“我大多數(shù)的研究生大多考取名校博士，或者進(jìn)入政府機(jī)關(guān)工作。李強(qiáng)在研究生里屬于比較出色的，本來(lái)一心想做學(xué)問(wèn)的他，如果能夠讀博士繼續(xù)做研究，應(yīng)該會(huì)有一番作為。如果進(jìn)入政府機(jī)關(guān)工作，他也能夠勝任。但這兩個(gè)方向，他都沒(méi)有機(jī)會(huì)�！毙禊i緒說(shuō)，他一直與李強(qiáng)保持聯(lián)系，始終關(guān)注著這名學(xué)生的發(fā)展情況。

　　看到李強(qiáng)對(duì)工作狀態(tài)不滿(mǎn)意，徐鵬緒每次都做李強(qiáng)的思想工作，讓他放棄看似體面、實(shí)則雞肋的“白領(lǐng)”工作，“哪怕去賣(mài)菜，也不要打這份工了”。

　　生活中的一件小事給了徐鵬緒很大的啟發(fā)。有一次，他家里水管壞了，一名技術(shù)工人上門(mén)半小時(shí)就修好了，掙了300元的維修費(fèi)�！肮と藖�(lái)到家里，我得端茶倒水，和人家客客氣氣，誰(shuí)說(shuō)藍(lán)領(lǐng)技術(shù)工人的工作就沒(méi)尊嚴(yán)？他們的收入并不低，一樣能得到社會(huì)的尊重。”

　　一開(kāi)始，李強(qiáng)也難以接受轉(zhuǎn)行做“藍(lán)領(lǐng)”的想法，但為了自身更好地發(fā)展，他漸漸轉(zhuǎn)變了觀念。在企業(yè)做人事工作，經(jīng)常接觸招聘信息，李強(qiáng)發(fā)現(xiàn)了“藍(lán)領(lǐng)”的優(yōu)勢(shì)。企業(yè)招聘一名電工、焊工，工資能開(kāi)到五六千元，有些專(zhuān)業(yè)性較強(qiáng)的技術(shù)崗位甚至能開(kāi)到七八千元，遠(yuǎn)高于自己的“白領(lǐng)”崗位。

　　與其堅(jiān)守著難有突破的“白領(lǐng)”崗位，不如拋棄世俗觀念的束縛，轉(zhuǎn)行做藍(lán)領(lǐng)。李強(qiáng)說(shuō)，轉(zhuǎn)行的想法并不是意氣用事，而是經(jīng)過(guò)深思熟慮的，期間他與導(dǎo)師進(jìn)行了許多市場(chǎng)考察，比如木工、電工、汽修等行業(yè)，甚至還想過(guò)倒賣(mài)西瓜、擺地?cái)偂①u(mài)涼皮等，更終覺(jué)得電焊技術(shù)比較有發(fā)展前景。

　　在導(dǎo)師的鼓勵(lì)下，李強(qiáng)在城陽(yáng)區(qū)找了一家電工短期培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。經(jīng)過(guò)3個(gè)月的學(xué)習(xí)，他掌握了電工基礎(chǔ)，并拿到了電工上崗證。

　　今年7月，在一個(gè)偶然的場(chǎng)合，徐鵬緒教授認(rèn)識(shí)了萊蕪技師**副院長(zhǎng)陳明光。得知該校電焊專(zhuān)業(yè)實(shí)力在省內(nèi)數(shù)一數(shù)二時(shí)，徐鵬緒將李強(qiáng)想學(xué)電焊的想法告訴了陳明光。

　　陳明光認(rèn)為一個(gè)研究生愿意放下學(xué)歷，重新進(jìn)入一個(gè)新的行業(yè)，很有勇氣，愿意幫助他，兩人一拍即合。得知李強(qiáng)的基本情況后，學(xué)校決定免除李強(qiáng)的所有學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)，并專(zhuān)門(mén)為他制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，配備導(dǎo)師。

　　李強(qiáng)說(shuō)：“就業(yè)就好像‘面子’與‘里子’的博弈，當(dāng)里子戰(zhàn)勝了面子，就業(yè)前景就豁然開(kāi)朗起來(lái)。”

　　寧做“金藍(lán)領(lǐng)”，不做“蒼白領(lǐng)”

　　一作出“回爐”學(xué)電焊的選擇，李強(qiáng)迅速成為輿論關(guān)注的新聞人物，媒體爭(zhēng)相報(bào)道。

　　李強(qiáng)與老師徐鵬緒本來(lái)想低調(diào)處理此事，但隨后社會(huì)的反映讓李強(qiáng)有些不知所措，他沒(méi)想到自己的決定能引起這么大的波瀾，一時(shí)間贊揚(yáng)聲、質(zhì)疑聲均迎面而來(lái)。

　　網(wǎng)上有一種聲音認(rèn)為，李強(qiáng)之所以“回爐”做技工，大概是因?yàn)樗�的成�?jī)不夠優(yōu)秀，他的導(dǎo)師徐鵬緒也是一個(gè)低檔次的老師。

　　事實(shí)上，68歲的徐鵬緒教授是青島**現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)領(lǐng)域的領(lǐng)軍人物，長(zhǎng)期致力于中國(guó)新文學(xué)文獻(xiàn)學(xué)研究，發(fā)表了多篇專(zhuān)著，并主持過(guò)國(guó)家社科基金項(xiàng)目《中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)文獻(xiàn)學(xué)研究》。在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，李強(qiáng)曾參與此項(xiàng)課題，并取得了較好的成績(jī)。

　　在徐鵬緒看來(lái)，社會(huì)對(duì)此事的種種議論，很多人感覺(jué)吃驚，原因就在于傳統(tǒng)觀念還接受不了高學(xué)歷人才轉(zhuǎn)做技工，總認(rèn)為技術(shù)工人是一種低檔次的工作。

　　“這是一種偏見(jiàn)。做‘藍(lán)領(lǐng)’有何不可？你能在某個(gè)技術(shù)崗位上練就別人沒(méi)有的技術(shù)，‘一招鮮吃遍天’，照樣能很好地實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值�，F(xiàn)在有點(diǎn)學(xué)歷的孩子都擠破腦袋地想去當(dāng)‘白領(lǐng)’，殊不知‘白領(lǐng)’的價(jià)碼已變得蒼白無(wú)力了。為什么要迂腐地守著一種所謂的學(xué)歷身份，讓自己過(guò)得那么壓抑呢？”徐鵬緒說(shuō)。